Το μάθημα είναι εργαστηριακό αλλά οι τακτικές προβολές αρχείων φωτογραφιών και βίντεο κατά τις οποίες παρουσιάζονται και αναλύονται σύγχρονες διεθνείς εκθέσεις όπως Biennale και Triennale, διευκολύνουν τους φοιτητές στην εμβάθυνση, την κατανόηση της σύγχρονης Τέχνης και των μεθόδων παρουσίασης της.
Στόχος του μαθήματος είναι η εξοικείωση των φοιτητών με την σχεδίαση και την επιμέλεια μιας έκθεσης. Οι φοιτητές διερευνούν όλους τους παράγοντες μιας έκθεσης: από την αρχική ιδέα, το θέμα και το σκοπό της έκθεσης, έως την παραγωγή και την επιλογή των έργων. Μαθαίνουν για το στήσιμο και τη σχέση του με τον αρχιτεκτονικό χώρο, την παρουσίαση των έργων, το φωτισμό τους και τον σχεδιασμό καταλόγου. Διερευνώνται ο προϋπολογισμός (κατάλογος, ασφάλειες, μεταφορικά) και η υλοποίηση μιας έκθεσης βάσει χρονοδιαγράμματος
Σκοπός του μαθήματος είναι να αποκτήσουν οι φοιτητές εμπειρία, ώστε να μπορούν να διοργανώσουν μόνοι, τη δική τους έκθεση και να αναπτύξουν ικανότητες: να αναλύουν και να διερευνούν το θέμα της έκθεσης, να αναπτύσσουν και να διατυπώνουν ευρηματικές προτάσεις να δημιουργούν δικές τους συνθέσεις και να τις παρουσιάζουν σε συγκεκριμένο αρχιτεκτονικό χώρο, μεμονωμένα ή συνδυαστικά σε ομάδες, να αξιολογούν καλλιτεχνικά τα έργα τους, να υπολογίζουν τον παράγοντα των χρονικών και των οικονομικών περιορισμών, και τέλος να στήνουν μια έκθεση
Το μουσείο ως χώρος της Ιστορίας της Τέχνης: Εκθέσεις, Συλλογές και η Τέχνη από τον 19ο στον 21ο αιώνα, Κανιάρη Ασημίνα
Curating, Απόψεις για την επιμελητική δράση, Ελπίδα Καραμπά
Hans Ulrich Obrist , Ways of Curating, 2014